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Livre

  • Created
    mardi 9 mars 2021
  • Last modified
    mercredi 22 février 2023
  • Revised by
    Melissa Johnson
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Outil de formation linguistique et d’adaptation culturelle

L'ouvrage Les mots pour parler des maux : lexique différentiel des termes acadiens liés à la santé est le résultat du projet de recherche-action « Interaction patient-professionnel de la santé en vernaculaire acadien du Nouveau-Brunswick » réalisé entre 2004 et 2009 sous la direction de Gisèle Chevalier, alors directrice du Centre de recherche en linguistique appliquée de l'Université de Moncton.

Il vise à faciliter l'échange entre patient et médecin en les familiarisant avec les termes de l'un et l'autre. C'est à l'invitation du Dr Fernand Arseneau (MD, LMCC, Dip. Méd. Sportive) de l'Hôpital général Dr-Georges-L.-Dumont de Moncton que la problématique a été abordée. Elle a été développée en deux volets : le Glossaire acadien de la santé par Gisèle Chevalier) et le lexique différentiel des termes reliés à la santé par Lise Rodrigue, tous deux réunis dans le livre Les mots pour parler des mots.



livre les mots pour parler des maux

Lexique différentiel des termes acadiens reliés à la santé

Écrit par
Gisèle Chevalier et Lise Rodrigue

FrancaisAnglais

Les auteures

  • Gisèle Chevalier est professeure de linguiste à la retraite de l'Université de Moncton.

  • Traductrice de formation, Lise Rodrigue est professeure de français à la retraite de l'Université de Moncton.

Dossier de presse

«Health care gets lost in translation : Linguists offer doctors, nurses roadmap to Acadian French » Jesse Robichaud, Times and Transcript 22 octobre 2009, p. A-1. « Linguists offer doctors, nurses roadmap to Acadian French ». Jesse Robichaud, Telegraph Journal 22 octobre 2009,p. A-5. « N.B. can bridge the language gap ». Jesse Robichaud, Telegraph Journal 23 octobre 2009, p. A-8. « Acadiens et médecins étrangers pourront mieux se comprendre ». Marjorie Pedneault, L'Acadie nouvelle 27 octobre 2009, p.9.« Lexique différentiel des termes acadiens liés à la santé » Hebdo-Campus, 29 octobre 2009, p.5.
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